Для детей самый долгожданный и любимый праздник — это Новый год. Они ждут его ради веселья и подарков от Деда Мороза. Так же во время новогодних каникул проходит большое количество разнообразных мероприятий.
На этой странице мы представим подборку весёлых сценариев на Новый год Кота 2023 для детей разного возраста. Все сценарии будут смешные и современные. Выберете сценарий или сказку, которая больше всего понравится, скопируйте себе на компьютер и распечатайте на принтере. Так будет удобнее распределять и заучивать роли.
Дети будут в восторге от хорошо поставленного праздника и погружения в образ роли.
Сценарий Новогоднего праздника для учащихся 4 класса с конкурсом
Простой новогодний сценарий для детей 4 класса с конкурсом:
Ведущий.
Здравствуйте, дорогие друзья!
Очень рад видеть вас я.
Спешу поздравить с Новым годом вас.
Мы собрались на утренник сейчас,
Ведь Новый год стучится у ворот.
Он счастье всем и радость лишь несёт.
Желаю вам успехов и побед,
Достаток в дом, здоровья и терпенья,
Чтоб этот год мы прожили без бед,
Желаю вам любви и вдохновенья.
Желаю вам в работе вдохновенья.
В кругу семьи — тепла и доброты.
Среди друзей — большого уваженья
И в жизни вашей — сбывшейся мечты.
Уважаемые дамы и господа! Сегодня в эфире новогоднее капитал-шоу «Поле чудес».
Итак, друзья, без промедленья,
Для вас, кто к нам сегодня вхож,
Мы начинаем представленье.
Не театральное, но всё ж.
Встречайте первую тройку. Это звёзды российской эстрады: Алсу, группа «Руки вверх», Лариса Долина.
Выходят ученики, одетые в костюмы артистов. Под фонограмму поют песни своих исполнителей.
Ведущий. Послушайте, пожалуйста, задание для первой тройки. Назовите обязательный атрибут новогодней ночи.
Участники крутят барабан, отгадывают слово.
(Свеча.)
Когда слово отгадано, ведущий зажигает свечи и читает стихотворение.
Ведущий.
Мы ради нашей встречи
Зажгли сегодня свечи.
Они горят меж нами
Волшебными огнями.
Теней настенных блики
Причудливоязыки,
А тёплый дым от свечек
Кудрявее овечек.
В рекламной паузе «артисты» поздравляют зрителей с Новым годом.
Артисты.
Желаем здоровья — ведь часто его не хватает.
Веселья желаем — оно никому никогда не мешает.
Удачи желаем — она ведь приходит нечасто.
И просто желаем огромного счастья.
Ведущий. Кто будет во второй тройке, угадайте, пожалуйста, по музыке.
Буратино со всеми поёт песню «Буратино» (муз. А. Рыбникова, сл. Ю. Энтина).
Кто доброй сказкой входит в дом?
Кто с детства каждому знаком?
Кто не учёный, не поэт,
А покорил весь белый свет?
Кого повсюду узнают?
Скажите, как его зовут?
— Бу-ра-ти-но! Бу-ра-ти-но!
На голове его колпак,
Но околпачен будет враг.
Злодеям он покажет нос
И рассмешит друзей до слёз.
Он очень скоро будет тут,
Скажите, как его зовут?
— Бу-ра-ти-но! Бу-ра-ти-но!
Он окружён людской молвой,
Он не игрушка, он живой!
В его руках от счастья ключ,
И потому он так везуч.
Все песенки о нём поют!
Скажите, как его зовут?
— Бу-ра-ти-но! Бу-ра-ти-но!
Ведущий. Куда только он не совал свой нос! Особенно туда, куда не следует. Однажды Буратино повезло, и он раздобыл пять золотых монет, неслыханное богатство для деревянного мальчишки.
Буратино. Куплю папе Карло новую куртку, себе новую азбуку, куплю леденцов на палочке.
Ведущий. Конечно, конечно! Всё бы это Буратино купил, если бы по дороге ему не повстречались нищие: слепой кот Базилио и хромая лиса Алиса.
Лиса. Умненький, благоразумненький Буратино! Хотел бы ты, чтобы у тебя денег было в 5, нет, в 10, нет, в 100 раз больше?
Буратино. Хм, ещё бы! А как это сделать?
Лиса. Никто не знает этой тайны. Но тебе мы расскажем. Слушай. Один раз в году, в одну-единственную ночь можно страшно разбогатеть. Ты слышал про Поле чудес?
Буратино. Нет, а где оно?
Лиса.
В гимназии номер 3.
На первом этаже, в кабинете номер 107
Собрались артисты здесь:
Вот тебе Поле чудес.
Кот.
Здесь исполняются мечты.
Здесь песни, пляски и веселье.
Будем богаты я и ты.
Будем плясать мы возле ели.
Ведущий. Задание для участников второй тройки. Это очень древнее изобретение человечества. Оно отражает круговорот явлений природы, связанный с движением небесных светил — Солнца, Луны, звёзд. (Календарь)
Рекламная пауза.
Ведущий. Встречайте участников третьей тройки.
Третья тройка: Мушкетёр с загадкой, Ассоль с песней, Принцесса.
Принцесса.
Я принцесса,
Я всю ночь не спала,
Но в программу к вам пришла.
Хоть устала очень-очень
Всё равно я весела.
Я принцесса, я принцесса,
Я желаю вам добра
И здоровья, и удачи,
И семейного тепла.
Принцесса дарит в музей «Поле чудес» горошину.
Ведущий. Задание для третьей тройки. Древнерусское название этого месяца «стужало», «просинец» от слова «прояснить». (Январь)
Участники, отгадав слово, поздравляют всех с Новым годом.
Ведущий. Вопреки любым житейским непогодам,
Всем ухабам переходного пути
Поздравляем вас, наш зритель,
С Новым годом!
И желаем обязательно дойти —
Без упадка,
Без разлада,
Без надлома
Не до ручки,
Не до точки –
До подъёма!
Задание для суперигры:
— Этот праздник один из самых любимых, весёлых, волшебных. Этот праздник любят и отмечают все. (Новый год.)
Ведущий.
Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.
Говорим мы: до свиданья!
До счастливых новых встреч!
Капитал-шоу «Поле чудес» прощается с вами, но праздник продолжается!
1-й ученик.
Последний листок календарный отброшен.
Ликует кругом детвора,
Для наших девчонок, мальчишек хороших
Настала каникул пора.
2-й ученик.
И вновь торопливо и вновь неустанно
Снежинки ведут хоровод.
И вновь, словно гость дорогой и желанный,
Приходит в наш дом Новый год.
3-й ученик.
Как красиво нынче в зале!
Сколько праздника мы ждали!
Ждали, ждали, дождались,
Ну-ка, ёлочка, зажгись.
1-й ученик.
Ты торопишься, Антошка,
Подожди ещё немножко.
2-й ученик.
Ты же видишь: главный гость —
Дорогой наш Дед Мороз –
Всё ещё не появился.
3-й ученик. Где же он? Иль заблудился?
1-й ученик.
Может быть, у старой ёлки
На него напали волки?
2-й ученик. Или просто заболел?
1-й ученик. Или слишком много дел?
2-й ученик. Может, он забыл про нас?
Все. Что же делать нам сейчас?
1-й ученик.
Гадать не будем мы, ребята,
И унывать нам рановато.
Входит Снегурочка.
Снегурочка.
Здравствуйте, люди добрые!
Поздравляю вас с Новым годом!
Новый год пришёл сегодня,
Веселится весь народ,
И на праздник новогодний
Дед Мороз седой идёт.
Идёт он к нам из леса,
Касаясь шапкой туч,
Несёт сюда волшебный
От нашей ёлки ключ.
Передать просил он вам,
Что приедет скоро сам,
Грузит он подарков воз,
Добрый Дедушка Мороз.
Чтоб открылись все пути,
Дед Мороз мог к нам прийти.
Должны мы звонко и все вместе
Спеть нашу ёлочную песню.
Песня «Дед Мороз».
Снегурочка.
Девочки и мальчики!
Мёрзнут мои пальчики,
Стынут руки, мёрзнет нос,
Видно, близко Дед Мороз.
В Новый год случится
Сказочное что-то.
Тихо постучится
В наши двери кто-то.
Входит Дед Мороз.
Дед Мороз.
Я желаю вам расти и не скучать,
Мам и бабушек не огорчать,
И всегда просить прощенья
За любые огорченья.
Ну а в следующем году
Я проверить вас приду.
Сейчас мы зажжём нашу ёлку.
Ну-ка, ёлка, встрепенись,
Ну-ка, ёлка, улыбнись,
Ну-ка, ёлка, раз-два-три,
Цветом радости гори!
Дед Мороз и Снегурочка.
Всех, кто нас слышит, всех, кто нас знает,
Дед Мороз со Снегурочкой поздравляет!
1-й ученик.
Желаем счастья и удачи,
Здоровья крепкого в придачу.
2-й ученик.
Каникул радостных, весёлых,
Но, чур, не забывать про школу.
3-й ученик.
Учиться на «4» и «5»,
По дому маме помогать.
Ведущий.
Желаем, чтобы каждый дом
Богат был миром и теплом!
Раздаётся стук в дверь. Входит Новый год.
Новый год.
А с дальних мест при ветерке
Идёт мальчишка в свитерке.
Идёт румяный поутру
У всей России на виду.
Идёт по нивам и лесам,
Растёт, наверно, по часам;
В Москве окончит свой поход.
Мы скажем: «Здравствуй, здравствуй,
Новый год!»
В заключение звучит песня «Снежинка». Дед Мороз, Снегурочка, Новый год раздают детям подарки.
Сценарий Новогоднего праздника для младших классов с играми «Заколдованная Снегурочка»
Действующие лица: Снегурочка, Дед Мороз, Снежаночка, 1-й зайчонок, 2-й зайчонок, Волчонок, Лисенок.
Входят Дед Мороз и Снегурочка.
Дед Мороз: Здравствуйте, ребята!
Снегурочка с детьми не здоровается, с обидой смотрит на Деда Мороза.
Дед Мороз: Как я рад вас видеть! Вот какая, оказывается, ваша елочка красивая! Мои подруги снежинки рассказывали мне, что у вас стоит самая чудесная елка в городе! Молодцы, ребята! Я вижу, вы знаете, как наряжают елочку, и наверняка помогали родителям наряжать елки дома (тяжело вздыхает). А вот моя внучка Снегурочка совсем от рук отбилась! Не слушает своего дедушку (обращается к Снегурочке), не здоровается с детишками!
Снегурочка: Ой, можно подумать, они со всеми здороваются!
Дед Мороз: Как тебе не стыдно, внученька! Мы пришли к вежливым детям! Ребята, вы ведь всегда здороваетесь со старшими?
Снегурочка: Ты, дедушка, лучше у родителей и воспитателей спроси!
Дед Мороз: Скажите, вежливо ли ведут себя ваши дети?
Взрослые: Да (нет).
Дед Мороз: Вот, я же говорил тебе, внученька! Ну ничего, это они просто стесняются!.. Дети, пообещайте дедушке вести себя вежливо! И ты, Снегурочка, пообещай вместе с ребятами!
Снегурочка: Не буду!
Дед Мороз: Снегурочка!!!
Снегурочка: Не хочу! Не буду!
Дед Мороз: Ой, ребята! Что же за беда на мою старую голову!.. Никого она не слушает! Всем грубит! На все один ответ: не хочу, не буду! Метель на улице завивает, я ей говорю: надень шубку, а она — не хочу, не буду! Прошу подарки детишкам приготовить, а она опять — не хочу, не буду!… Дорогие воспитатели, помогите мне, скажите, что со Снегурочкой делать!
Взрослые: … (Дают свой ответ.)
Снегурочка: Не слушай их, дедушка! Я тебе сама скажу, как тебе со мной себя вести! Во-первых, давать мне по утрам поспать подольше, а не заставлять снежные пироги печь…
Дед Мороз: Да разве я …
Снегурочка: Во-вторых, разрешать мне надевать то, что я хочу, и делать то, что мне хочется! Правильно, детки, я говорю?
Дед Мороз: Снегурочка!!! Ребята, она ведь не права? Помогите мне исправить ее!
Снегурочка: Не получится! Не получится!
Дед Мороз: Попробую-ка я тебя отдать в Новогоднюю школу! Пойдем, внученька!
Уходят. В лесу стоят парты, стульчики. За партами сидят зайчата.
Зайчата (вместе): Здравствуйте, девочки! Здравствуйте, мальчики!
1-й зайчонок:
Звери, птицы и детишки,
Захватите ваши книжки,
И тетрадки вы берите,
К нам под елку приходите!
2-й зайчонок:
Здесь, под елкой, будет школа!
Как нам вежливыми стать,
Чтобы в праздник наш веселый
Не поссориться опять.
Зайчата (вместе):
Нас Снежаночка научит,
И ученье не наскучит
Нам такое никогда!
Вы согласны с нами?
Дети: Да!
1-й зайчонок: Тогда давайте все вместе позовем Снежану.
Выходит Снежана.
Снежаночка:
Замела метель весь город,
Не проехать, не пройти!
Но воспитанным открыты
Все дороги, все пути!
К вам спешила я, друзья,
Ведь опаздывать нельзя.
Нужно научить зверей,
Как нам встретить веселей,
Новый год
Без обид, без ссор и драк!
1-й зайчонок: Снежанка, привет! Мы готовы учиться!
2-й зайчонок: Готовы мы петь и плясать-веселиться!
1-й зайчонок: Не драться, не ссориться, не баловаться!
2-й зайчонок: Не ставить подножки и не обзываться!
1-й зайчонок: Готовы под елкой стишки прочитать!..
Выходит Волчонок. Все это время он ходил вокруг зайчат.
Волчонок:
Готовы из трубки
Бумагой плевать
И в Деда Мороза
Снежками кидать!
Снежаночка: А это кто такой?
Волчонок:
Я — смелый Волчонок,
Проказник с пеленок,
Люблю веселиться,
Не буду учиться!!!
1-й зайчонок: Милая Снежаночка, этот Волчонок уже целую неделю не дает нам покоя! Он очень хочет попасть на елку и встретиться с Дедом Морозом, но совершенно не знает хороших манер и не хочет им учиться!
2-й зайчонок: Да, он говорит, что и так все знает!
Волчонок:
Конечно, знаю!
Могу я из елки
Все вырвать иголки!
Ну, ребята, ведь я прав?
Чтоб вокруг все хохотали,
Нужно, зайцы чтоб упали!
Толкает зайчат, те падают, Волчонок смеется.
Снежаночка:
Ничего смешного нет!
Ты послушай мой совет,
Чтоб вокруг все хохотали,
Нужно, чтоб мы станцевали!
Танец-сценка зайчат с морковкой.
Волчонок: Тоже мне танец, вот я вам сейчас стишок расскажу!
Страшная Снежанка — ватная коса,
Съела нашу елку — ну и чудеса!
Проходил по лесу
Жуткий Дед Мороз,
Зайчика догнал он Укусил за нос!
1-й зайчонок: Как тебе не стыдно!
2-й зайчонок: Зачем ты дразнишься?!
Зайчата (вместе): Уходи отсюда, не мешай!
Волчонок: Почему это я должен уходить?! Вот давайте сначала у ребят спросим, кому из нас уходить?
Спрашивают, ребята отвечают.
Волчонок: Эх, скучные вы! Не хочу я с вами оставаться — прошла охота! До свидания!
Уходит. Выходит Лисенок, Снежаночка и Зайчата отходят в сторону.
Лисенок:
Из леса темного иду —
На елку скоро попаду!
Спешу на детский праздник,
Ведь лучший я проказник!
Навстречу выходит Волчонок.
Волчонок:
Ты на елку? Как чудесно!
Вдвоем нам будет интересно!
Лисенок:
Здесь, говорят, открылась школа,
Как сделать Новый год веселым,
Снежанка учит всех Зайчат,
Лисят, Волчат и Поросят!
Волчонок:
Я этой школы выпускник,
Снежанкин лучший ученик!
Ее освоил я науку,
Я знаю, как развеять скуку!
Лисенок: А далеко ли школа эта?
Волчонок:
А для чего она тебе-то?!
Я сам могу всех научить,
Как Дед Мороза удивить
Своим уменьем веселиться!
Лисенок:
Я у тебя готов учиться!
Умею я хитрить, юлить
И хулиганить, и шутить!
Волчонок:
А я умею ловко драться,
Рычать, царапаться, кусаться!
Лисенок: Отлично! А пока давай поиграем с ребятами в интересную игру: «Попади снежком в зайца!»
Для игры нужен реквизит: две корзины, к корзине приделан заяц из картона так, чтобы в нее можно было легко кидать ватные снежки. Дети делятся на две команды. Выигрывает та команда, игроки которой сумеют забросить больше снежков в свою корзину.
Лисенок: Молодцы, ребята! Хорошие из вас охотнички получатся! Ну, Снежаночка, теперь держись!
Уходят. Выходят Зайчата и Снежана.
Снежаночка: Итак, занятия продолжим!
1-й зайчонок: Какой теперь у нас урок?
2-й зайчонок: Всем детям рассказать мы сможем, как скушать побыстрей пирог!
1-й зайчонок толкает 2-го зайчонка в бок, тот смущается.
1 -й зайчонок: Извините, ребята, он у нас еще маленький!
2-й зайчонок: И вовсе я не маленький!
1-й зайчонок: Нет, маленький! Ты на целый год младше меня!
2-й зайчонок: Это в прошлом году я был на год младше тебя, а теперь я тебя догнал! И теперь ты не старше меня!
Снежаночка: Тише, тише, зайчата! Не ссорьтесь, давайте спросим у ребят, что они по этому поводу думают?
1-й зайчонок: Ребята, подскажите, если в прошлом году мне было 5 лет, а моему брату 4 года, кто из нас был старше?
Ответы детей.
1-й зайчонок: Правильно, я. Вот прошел год, сколько лет исполнилось мне?
Ответы детей.
1-й зайчонок: А моему брату?
Ответы детей.
1-й зайчонок: Кто сейчас старше?
Ответы детей.
1-й зайчонок: Понял, братишка, ведь время для всех идет одинаково, ты подрос, но и я повзрослел. Понял?
Снежаночка: Молодцы у нас ребята, сообразительные, а ты раз старший, умей уступать младшему. И вообще, давайте не ссориться, лучше поиграем! Сейчас зима, и все мы ходим в теплых носках. Давайте я вам раздам красивые, яркие носочки.
Раздает детям носки больших размеров.
Игра «Сбрось свои носки»
У всех игроков носки спущены до щиколоток, и они должны стоять на коленях. Цель каждого — снять носки с другого, следя за тем, чтобы его остались на нем. Тот, кто потерял оба носка, выбывает из игры. Тот, кто нечаянно ударит другого игрока, теряет один носок в качестве штрафа.
Когда игра заканчивается, выходят Волчонок с Лисенком.
Лисенок и Волчонок (вместе):
Мы идем, идем, идем!
Мы на елку попадем!
Изучили все науки,
Дед Мороза только ждем!
Снежаночка: Волчонок? Ты откуда? И кого это ты привел сюда?
Волчонок: Не видишь что ли? Лисенка, друга моего!
1-й зайчонок: Снежаночка, прогони их! Волчонок — хулиган и Лисенок тоже!
Лисенок: Ну что ты, Зайчоночек! Мы хорошие, добрые! На вот конфетку. (Протягивает ему большую конфету, Зайчонок разворачивает, оказывается, что это просто бумажка.)
Лисенок и Волчонок смеются.
2-й зайчонок: Ничего смешного нет! Снежаночка, видишь, их надо прогнать!
Снежаночка: Нет, Зайчонок! Если их сейчас прогнать, они будут вести себя еще хуже!
Волчонок: Что ты этим хочешь сказать? Мы ведем себя хорошо! Просто замечательно! Потому что хорошо воспитаны!
Ведь хорошо воспитан тот,
Кто зайцев по макушке бьет!
Лисенок:
Доверчивых обманет,
Их сласти прикарманит!
Волчонок:
Кто быть чистюлей не старается
И никогда не умывается!
Снежаночка: Ребята, они правильно говорят?
Ответы детей.
1-й зайчонок: Снежаночка, но ведь если ты их не прогонишь, их прогонит Дед Мороз!
Волчонок: Это тебя, косой, он прогонит!
1-й зайчонок: Почему?
Волчонок: Потому что ты плохо воспитан!
1-й зайчонок: Это я плохо воспитан?
Волчонок: Ну да! Вот ты пришел — поздоровался с ребятами?
1-й зайчонок: Ну конечно!
Волчонок (детям): Поздоровался он с вами?
А зачем? Ведь ты здесь никого не знаешь! А с незнакомыми людьми здороваться невежливо! Я прав, ребята?
Ответы детей.
1-й зайчонок: Вовсе нет! Ребята пришли на праздник, а мы их ждали, значит, надо поздороваться!
Лисенок: А еще вы, зайцы, ничего не знаете про Новый год!
2-й зайчонок: Как это не знаем?
Лисенок: Вот скажи мне, зайка-зазнайка, зачем вокруг елки хоровод водят?
2-й зайчонок: Чтобы всем было весело и хорошо от того, что все вместе! Правильно, ребята?
Ответы детей.
Лисенок: А вот и нет! Во время хоровода можно запросто подсунуть в карман соседа лягушку! И вот от этого всем будет хорошо и весело! Правильно, ребята?
Ответы детей.
Волчонок: Или можно соседу подножку подставить, чтобы он упал! Правильно, ребята? (Толкает 1-го зайчонка, 2-й зайчонок дает Волчонку подзатыльник.)
2-й зайчонок: Ну как, весело?
Волчонок: Ты чего?!
2-й зайчонок: Ну, ты же говорил, что драться — весело!
Волчонок: Весело, когда я кого-нибудь бью, а когда меня бьют, уже совсем не весело!
Снежаночка: Вот видишь, Волчонок, это главное правило, которое нужно всем знать!
Волчонок: Что-то я не понял, что за правило…
Снежаночка: Тебе не понравилось, когда тебя Зайчонок ударил?
Волчонок: Конечно, не понравилось! Ща я ему!!!
Снежаночка: Ну, во-первых, ничего ты ему не сделаешь, потому что мы его защитим! А во-вторых, если вдруг на праздник придет Тигренок? Он сильнее тебя, возьмет и начнет тебя колотить. Понравится тебе это?
Волчонок: Не-а.
Снежаночка: Вот тебе и правило: Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой!
Волчонок: А Тигренок точно придет?
Снежаночка: Очень может быть!
Волчонок: Зайчики, миленькие, давайте поиграем в интересную игру!!!
Зайчата: Опять в подножки?
Волчонок: Нет, нет, нет! И ребят возьмем играть! 1-й зайчонок: Ну, давай.
Игра «Ледяные ворота»
Двое детей встают в круг и поднимают руки — это Ледяные ворота. Все остальные, взявшись за руки, проходят под воротами, приговаривая слова:
Ледяные ворота
Пропускают не всегда.
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз
Заморозим вас.
На последних словах «Ворота» опускают руки. Те, кого поймали становятся воротами.
Снежаночка: Хорошую ты игру придумал, Волчонок!
Волчонок: Ага. А почему Дед Мороз не спешит к нам?
Снежаночка: Это потому, что у него какие-то проблемы с внучкой, но я думаю, что Дед Мороз может легко решать все проблемы!
1-й зайчонок: Давайте споем его любимую песенку про елочку. Ну-ка, ребята, становитесь в круг.
Водят хоровод, поют песенку.
Волчонок: Ну где же Дед Мороз?
Снежаночка: Да вот же он!
Выходит Дед Мороз.
Дед Мороз:
Привет вам, ребятишки,
Девчонки и мальчишки,
Веселые, забавные,
Детишки очень славные.
Поздравляю с веселым вас праздником!
Низкий поклон всем вам… проказникам!
Снежаночка: Дедушка Мороз, какие проказники? Они же все в моей школе учатся быть послушными и хорошими, воспитанными и вежливыми!
Дед Мороз: Так ты, Снежана, считаешь, что среди этих ребят нет проказников?
Снегурочка: Ни единого!
Дед Мороз: Да? Ну-ка спросим у них самих.
Дед Мороз: Ребята, есть среди вас проказники?
Дети: Нет!
Дед Мороз: А безобразники?
Дети: Нет!
Дед Мороз: А озорники?
Дети: Нет!
Дед Мороз: А шалунишки?
Дети: Нет!
Дед Мороз: А хорошие ребятишки?
Дети: Нет!
Дед Мороз: Вот видишь, Снежаночка, и хороших ребятишек среди них тоже нет. (Смеется.) Но это они случайно сказали, а вот у меня настоящее горе. Я свою внученьку не случайно в школу привез.
Волчонок: Снегурочку в школу?
Дед Мороз: А что тут такого?
1-й зайчонок: Наша школа очень хорошая, Снежанка даже Волчонка вежливости научила!
Дед Мороз: Может, и внучку мою обучите? А то совсем от рук отбилась — дразнится, здороваться разучилась! Ни спасибо, ни пожалуйста. С ней сейчас и на праздник не пойдешь, а какой без Снегурочки Новый год?
Волчонок: Снежанка всех научить может!
Снежаночка: Проходи, Снегурочка, садись!
Снегурочка: Неохота …
Дед Мороз: Садись, садись, внученька! А то из-за твоих капризов и Новый год пропустим!
Снегурочка нехотя садится рядом с Лисенком.
Снежаночка: Сейчас будет урок загадок! Кто отгадает — тот и молодец! Слушайте:
Среди леса на опушке
Громко квакают…
Снегурочка: Старушки!
Снежаночка (детям)’. Разве старушки?
Дети: Лягушки!
Снежаночка (Волчонку): Ну а ты что скажешь? Волчонок: Квакушки! Спроси еще что-нибудь!
Снежаночка:
Он круглый и красный,
Как глаз светофора,
Среди овощей нет красней…
Снегурочка: Мухомора!
Снежаночка: Опять не отгадала! Придется у ребят спросить!
Волчонок: Снегурочка, а ты с тиграми дружишь?
Снегурочка: А что?
Волчонок: А вот если какой-нибудь тигренок скажет, что у тебя губы цвета мухомора, а говоришь ты, словно квакаешь, а потом еще и подзатыльник тебе даст! Тебе понравится?
Снегурочка: Конечно нет!
Волчонок: Вот и мне не понравится и никому не понравится, так что не вредничай и запоминай главное правило! Относись ко всем так, как хотелось бы, чтобы относились к тебе.
Дед Мороз: Ребята, давайте напомним Снегурочке, какой должна быть каждая послушная внучка!
Дети перечисляют качества характера, которые считают положительными.
Дед Мороз: Ну как, внученька, вспомнила, какой замечательной внучкой ты была раньше?
Снегурочка: Ой, я не знаю… Ничего не знаю…
Дед Мороз: Ох, ребята!.. (Ему в голову приходит какая-то мысль.) А вдруг мою внученьку заколдовала злая фея Бедка-Зловредка? Снегурочка, ты встречала в моем лесу Бедку-Зловредку?
Снегурочка: Не скажу! Не скажу!
Дед Мороз: Да, похоже, это действительно работа Бедки-Зловредки!.. Мамы, папы, а ваши дети не встречались с этой феей?
Взрослые: Да (нет).
Дед Мороз: Ну сейчас мы это точно узнаем! Я вспомнил одно волшебное заклинание, которое нам поможет! Становитесь, дети, рядом со Снегурочкой. Когда я хлопну один раз, начинайте бегать по кругу, когда хлопну два раза — бегите в ту же сторону, а когда хлопну три раза — поворачивайтесь и бегите в другом направлении. Если вы не заколдованы, то будете слушать меня, а если заколдованы, то нет!.. Сейчас я скажу волшебные слова, и вся правда откроется!
О снег, метель и вьюга,
Морозу помогите!
Играют в игру, Снегурочка все делает неправильно.
Дед Мороз: Теперь я вижу, что Снегурочка действительно заколдована…
Если дети не всегда точно выполняли указания Деда Мороза и родители сказали, что они «встречались» с Бедкой-Зловредкой, тогда Дед Мороз говорит: «И на вас, ребята, как я вижу, злая фея положила глаз… Но ничего, волшебные силы Нового года помогут нам справиться с ее заклятьем! Конечно, если вы сами этого захотите и пообещаете всегда слушаться старших и не вредничать… Обещаете?»
Ответы детей.
Дед Мороз: А теперь вместе с вами попробуем снять заклятье со Снегурочки… Я вижу, Бедка-Зловредка тут основательно поработала… Давайте-ка, ребята, на несколько минут превратим Снегурочку в паровозик, а сами станем его машинистами. Если паровозик будет слушаться, тогда Снегурочка спасена!
Игра «Паровозик»
Водитель (идущий первым) двигаясь вперед, объявляет всему составу, как следует идти: подняв руки, на присядках, на цыпочках, прыжками и т. д. В конце игры Снегурочка выполняет все указания машинистов и весело смеется.
Снегурочка: Ой, дедушка! Ой, ребята! Вы спасли меня! Вы помогли мне избавиться от злых чар Бедки-Зловредки! Простите меня, пожалуйста, я вела себя так плохо… Но я помню главное правило Новогодней школы, и теперь со мной все будет в порядке.
Дед Мороз: Ничего, внученька, мы с ребятами на тебя не обижаемся, правда, ребята? Ты ведь была заколдована… Но теперь ты должна пообещать, что будешь вести себя предусмотрительно и не станешь слушаться Бедку-Зловредку и других злых фей!..
Снегурочка: Обещаю, дедушка, ребята! А теперь давайте веселиться! Ведь Новый год наступает! Давайте поиграем в мою любимую игру «Поймай снежок».
Участвуют несколько пар. Дети стоят друг против друга на расстоянии приблизительно 4 м. У одного ребенка пустое ведерко, у другого — мешочек с определенным количеством «снежков» (теннисные или резиновые мячи). По сигналу ребенок бросает снежки, а напарник старается поймать их ведром. Выигрывает пара, которая первой закончит игру и наберет большее количество «снежков».
Дед Мороз: А теперь, друзья, давайте порадуем Дедушку стихами и песнями!
Снежаночка: А мои ученики выучили новогоднюю песенку, и сейчас вместе с ребятами ее споют.
Хоровод под песню «Маленькой елочке холодно зимой».
Дед Мороз: Вот молодцы, хвалю! А еще, ребята, чем вы Деда порадуете? Какие знаете песенки, стишки или танцы?
Дети выступают перед Дедом Морозом.
1-й зайчонок: Дедушка Мороз, а почему елочка не горит?
Дед Мороз: А потому что надо сказать волшебные слова: Раз, два, три, елочка гори! Ну-ка, дети, давайте зажжем елочку!
Зажигают елочку.
Дед Мороз: Ну вот теперь все в порядке, и я могу спокойно идти дальше.
Снегурочка: Подожди, дедушка. Мы же еще не поздравили ребят с Новым годом!
Дед Мороз: И правда, что-то старый я стал, все время что-нибудь забываю!
Снежаночка: С Новым годом, ребята!
Снегурочка: С новым счастьем!
Дед Мороз: С Новым годом, друзья! Через год ждите снова в гости!
Все: С Новым годом!
Дед Мороз: А я порадую вас подарочками…
Дети читают стихи, Дед Мороз дарит подарки, проводится конкурс костюмов.
Дед Мороз: Ну что же, а теперь пора нам собираться к другим детишкам, они ведь тоже нас ждут…
Снегурочка: Спасибо, друзья, что помогли дедушке расколдовать меня!
Дед Мороз: Счастливого Нового года! До свидания, ребята!
Снегурочка: До свидания!
Сценарий новогоднего праздника для детей на Новый год 2023
Под фонограмму входит в зал Снегурочка, осматривает красивую ёлку, яркий зал и обращает внимание на детей.
Снегурочка:
Здравствуйте!
С праздником, мои маленькие друзья!
Вы меня узнали? Помните, кто я?
Дети (хором): Снегурочка!
Снегурочка: Правильно, Снегурочка!
А раз пришла я к детворе,
Значит, праздник на дворе!
Все встречают Новый год,
Водят дружно хоровод,
Ждут подарков все и чуда.
Что ж, сегодня так и будет!
Детская новогодняя шумелка «Чтоб не мерзнуть…»
В сказку новогоднюю сейчас окунемся,
Но сначала – пошумим и разомнемся!
Чтоб нам не мерзнуть в злой мороз –
Держимся скорей ручками за нос! (Снегурочка показывает)
Чтоб с докторами не было мороки –
Растираем вот так замерзшие щеки! (показывает)
Чтобы ручки не замерзли – хлопаем! (хлопает в ладоши)
А теперь согреем ножки и потопаем (показывает)
И еще соседа немного пощекочем (Снегурочка ласково щекочет нескольких ребят)
И, конечно, дружно вместе похохочем! (ха-ха-ха)
А теперь, коль вы согрелись, у меня вопрос:
Кто добавит всем веселья?
Дети (хором): Дедушка Мороз!
Снегурочка: Да, Дед Мороз нам очень нужен,
Давайте позовем его все вместе, дружно: «Дедушка Мороз!»
Дети (хором): Дедушка Мороз!
Под песню «Ну конечно, Дед Мороз» выходит сам Дед Мороз. Он всех приветствует, осматривает ёлку, сыплет снежком, бросает серпантин, хлопает хлопушку и т.д. (Затем программу новогоднего праздника Снегурочка и Дед Мороз ведут вместе)
Дед Мороз: Внучат своих опять я видеть рад,
Ведь Новый год мы не впервые празднуем,
А встретившись, что другу говорят?
Хорошее, простое слово «здравствуйте»!
Ребята, а где Снегурочка моя непоседа? Тут она была, поди!?
(Снегурочка прячется за Дедом Морозом и говорит то слева, то справа: «Я здесь»).
Дед Мороз: Ох, Снегурка – озорница, пошалила? Хватит!
Ждут подарков, поздравлений в зале все ребята!
Хотя, наверное, девочки и здешние мальчишки
Такие же, как ты, проказницы и шалунишки?
Снегурочка: Дедушка, разве так праздник начинают? Ребята тебя целый год не видели, ждали встречи, а ты им с порога заявляешь, что они, скорее всего, себя как-то не так ведут..
Дед Мороз: Да я, по-доброму пожурил лишь немного, ну, хорошо, я у них самих спрошу. Ребятишки распрекрасные, вы, наверное, шалунишки ужасные?
Дети отвечают: «Нет!»
— Непослушники и безобразники?
Дети отвечают: «Нет!»
— Вы ленивые и упрямые?
Дети отвечают: «Нет!»
— Вы хорошие в мире самые?
Дети машинально отвечают: «Нет»
— Вот, ага, сами признались!
Снегурочка: Это потому что ты их запутал.
Дед Мороз: Да я и сам знаю, что здесь собрались только смышленые мальчишки и славные девчонки.
Снегурочка: А ты что считаешь, что мальчишки более сообразительные?
Дед Мороз: А давай проверим.
Снегурочка: Как тебе сказать? Наверное, и те, и другие одинаково.
Дед Мороз: А давай-ка выясним.
Снегурочка: Каким образом?
Дед Мороз: Устроим состязание на сообразительность.
Снегурочка: Какое?
Дед Мороз: Скажем, проведём конкурс загадок.
Игра на новогоднем празднике «Загадки Деда Мороза»
Снегурочка: Очень хорошо. Только для этого, наверное, надо создать отдельную команду мальчиков и команду девочек.
Дед Мороз: Совершенно верно. И назовём: «морозята» и «снегурята». Ты согласна?
Снегурочка: Согласна.
Дед Мороз: А вы, ребята, согласны разделится на две такие команды?
Дети (хором): Да!
Снегурочка: Кто начнёт загадывать? Я или ты?
Дед Мороз: Или вот, что. Давай посчитаемся?
Эни-бэни-рэс, квинтер-минтер-жэс,
Эни-бэни-аба, квинтер-минтер-жаба. Я – «жаба», мне загадывать. Так, начнём с твоей команды:
— Он приходит к нам зимой, в теплой шубе, с бородой? (Дед Мороз)
Снегурочка: Это не считается, сразу понятно, что загадка про тебя.
Дед Мороз: Тогда загадаю более сложную загадку, это для команды мальчишек.
— Тоже он немолодой, тоже ходит с бородой, но приходит круглый год, лечит он лесной народ? (Доктор Айболит)
Снегурочка: Дедушка, и это совсем легкая загадка, так неинтересно.
Дед Мороз: Еще сложнее, значит? Этот тоже с бородой, и коварный он и злой, обижал он Буратино, Артемона и Мальвину? (Карабас — Барабас). И это тоже угадали, молодцы!
Снегурочка: «Рыжая, с хвостом, она на дереве живет, и орешки все грызет»
Дед Мороз: Тоже мне сложная загадка, ясно же, что это лиса, раз рыжая, да с хвостом.
Снегурочка: Кто лиса? Где это видано, чтобы лиса по деревьям прыгала?
Дед Мороз: А может и прыгает, просто мы не видели… А тогда кто?
Снегурочка: Ребята, кто это?
Дети: Белка.
Дед Мороз: Ой, и правда, какие умные дети. Тогда еще по одной загадке для каждой команды, а также команды родителей, назовем ее команда «взрослят». Самый быстрый участник от каждой команды будет принимать участие в следующей нашей забаве. Следи, Снегурочка, кто быстрее и громче всех будет отвечать и выводи в центр. Вопрос команде «морозят»
— Сидит красная девица, сама в темнице, а коса зеленая – на улице? (Морковь)
(Снегурочка определяет и приглашает самую шуструю девочку в центр)
Дед Мороз (продолжает): А теперь загадка для «морозят»
— Белый и пушистый комок, чем катаем его дольше, тем становится он толще? (Снежный ком)
(Снегурочка выводит самого активного игрока из этой команды)
Дед Мороз (обращается к взрослым зрителям): Для вас моя самая трудная загадочка!
— Из колодца лишь со мной сможете напиться и со мною урожаю легче уродиться?» (Ведро)
(Снегурочка приглашает кого-то из родителей, кто угадал первым)
Дед Мороз (обращается ко всем): Вот собрали мы отгадки: снежный ком, ведро, морковь, что из этого легко собрать, а, умные ребятки?
Все: Снежную бабу (или снеговик).
Дед Мороз: Совершенно верно, а теперь по счету три начинаем превращаться в эту самую бабу снежную или снеговика, кому как больше нравится.
Игра «Я – снежная баба»
(В центре площадки, где проходит детский новогодний праздник стоят три стула, на которых находятся по одному экземпляру реквизита для снежной бабы: нос — морковка, белая материя — снежный ком и детское ведро. Всё это каждый участник надевает на себя на скорость. Потом становится на стул и кричит: «Я – снежная баба!». Детям можно помогать. Участникам вручаются призы, если таковые имеются).
Снегурочка: Дедушка, все знают, что ты добрый волшебник.
Дед Мороз: Да. И скажу вам честно: делать добрые чудеса и совершать всякие превращения – это так интересно.
Снегурочка: Но это такое сложное волшебство?
Дед Мороз: Ничего подобного. Вот давайте попробуем превратиться в зверя или птицу.
Снегурочка: Ой, а как, дедуля?
Дед Мороз: Очень просто. Только ребятам надо быть повнимательнее. Я буду произносить волшебные слова, т.е. запевать песенку, а вы, ребята, вслед за Снегурочкой и мной будете повторять волшебные движения. И так вы превратитесь в зверушку или птицу. Понятно?
Активная игра «Превращение №1 — Зоопарк»
(выбираются самые маленькие дети. Они идут по кругу друг за другом и повторяют движения за Д.М. и Снегуркой на мотив песни «про кузнечика»)
Вот снежною зимою, чащобою лесною. Чащобою лесною, крадётся серый …волк.
Представьте себе, представьте себе, чащобою лесною,
Представьте себе, представьте себе, крадётся серый волк.
В Австралии далёкой, по горке невысокой. По горке невысокой так скачет…кенгуру
Представьте себе, представьте себе, по горке невысокой,
Представьте себе, представьте себе, так скачет кенгуру.
Под пеною седою, под синею водою. Под синею водою, так плавает …дельфин
Представьте себе, представьте себе, под синею водою,
Представьте себе, представьте себе, так плавает дельфин.
С балкона на беседку, и с фонаря на ветку. И с фонаря на ветку летает …воробей
Представьте себе, представьте себе, и с фонаря на ветку,
Представьте себе, представьте себе, летает воробей.
Танцуя у берлоги и не жалея ноги. И не жалея ноги, так топает… медведь
Представьте себе, представьте себе, и не жалея ноги,
Представьте себе, представьте себе, так топает медведь.
Дед Мороз: А теперь можем сделать какое-нибудь волшебство посложнее.
(выбираются другие участники из малышей)
Активная игра «Превращение №2 – Оркестр»
(поётся песня, а дети вместе с Д.М. и Снегуркой изображают игру на музыкальных инструментах – труба, скрипка и барабан).
Дед Мороз: Ещё, чтобы волшебнику совершить всякие превращения, нужно быть немножко воображалой.
Снегурочка: Зачем, дедушка, все же дразниться начнут – «воображала хвост поджала»?
Дед Мороз: Я говорю про тех людей, которые могут вообразить, т.е. представить всё, что угодно. Слушайте мой рассказ и воображайте. Только сначала нужно выбрать нам помощников – 7 чел. и дополнительно 4-6 чел. на роль снежинок.
(выбираются, желательно, взрослые зрители на роли: Пчелы, Винни-Пуха, Волка и Зайца, Чебурашки и Крокодила Гены, Кота Леопольда и Снежинок. Всем персонажам надеваются шапки-маски и каждый выходит под свою фонограмму, вместо бочонка с мёдом-воздушный шарик).
Детская новогодняя сказка – экспромт «Воображала»
Жила-была Снегурочка. И отправилась она на встречу Нового года. Погода стояла чудесная. В воздухе кружились лёгкие Снежинки. И тут слышит Снегурочка жужжание. «Это, наверное, кто-то летит» — подумала Снегурочка. И правда, это летит Пчела по имени Майя и держит в своих лапках бочонок мёда. Подлетает Пчёлка к Снегурочке, подаёт ей бочонок мёда и говорит: «Угости, Снегурочка, своих друзей». А сама улетела. Только она улетела, как слышит Снегурочка, кто-то вразвалочку топает и кряхтит: «Ух, ух, ух». А это Винни-Пух. Подошёл Винни-Пух к Снегурочке и говорит: «Угости меня медком, Снегурочка». Только он это сказал, как вдруг бежит Заяц, а за ним Волк-хулиган и кричит: «Ну, заяц, погоди!» Подбежали Заяц с волком, тоже мёда хотят. А тут стук колёс – ту-ту. Покатывает голубой вагон, а на нём… Чебурашка и крокодил Гена, и говорят: «И нам тоже мёда оставьте». Тут поднялся шум и гам, все кричат: «Мне, мне, мне». Снегурочка растерялась, что чуть бочонок мёда из рук не выронила. Хорошо, что в это время подошёл добрый кот в домашних тапочках и с бантом на шее и сказал: «Ребята, давайте жить дружно!» А потом раздели всем медку поровну. Звери наелись сладкого мёду и от радости захлопали в ладоши. Вот так!
Танец под кушаком
Дед Мороз: Да, воображалы вы знатные, хочу посмотреть какие вы танцоры.
(Ребята выходят) Объявляется танец под моим кушаком. Нужно под музыку пройти под кушаком туда-обратно, танцуя. Кушак будет постепенно опускаться всё ниже и ниже, но касаться его нельзя.
(Выбираются участники для танцевального конкурса или все желающие, а также помощники из числа взрослых, которые будут держать кушак. Оценивается оригинальность танца).
Дед Мороз: А какая ёлочка у вас красавица. Сразу видно, что готовились ко встрече Нового года. А вы ёлку сами наряжали? А знаете чем наряжать? Сейчас проверю. Буду предлагать разные украшения, а вы включайте свое воображение, но будьте внимательны, говорите мне в ответ, если этим украшают елку, то «да», а если не украшают, то «нет»
Чем нам елку нарядить все мы точно знаем
И, что можно, а что нет – сразу угадаем:
Шары, бусы и игрушки? (Да)
Пирожки, компот и сушки? (Нет)
Серпантин и мишуру? (Да)
Коньки, лыжи и игру? (Нет)
Гирлянду разноцветную? (Да)
И снежинки светлые? (Да)
Снегурочка: А сейчас Дедушка Мороз споёт песенку про ёлочку, только мне нужна ваша помощь. Нужно спеть в припеве такие слова: «Нравиться, нравиться ёлочка – красавица!» Давайте прорепетируем.
(все поют в заданном темпе)
Песня «Ёлочка – красавица»
Текст песни
В центре зала просто диво выросла красавица
Ну, скажите-ка, ребята, ёлочка вам нравится? – (2 раза)
Припев (все вместе):
Нравится, нравится ёлочка – красавица – (2 раза)
На ветвях её мохнатых столько пёстрой мишуры,
Колокольчики резные, разноцветные шары – (2 раза)
Припев.
В тёплом зале снег не тает, так бывает в Новый год
И ведут ребята в зале возле ёлки хоровод – (2 раза)
Припев.
Дед Мороз: Будем праздник продолжать, будем с вами мы играть. А для этого нужно создать две команды – команду Д.М. и команду Снегурочки по 10 чел. в каждой и по два взрослых в каждую команду для подстраховки.
Эстафета «Снежки»
Это универсальная детская игра для новогоднего праздника, суть ее заключается в следущем: нужно пройти через тоннель, взять один снежок и забросить в свою корзину. Кто быстрее и точнее. Малышам можно близко подходить.
Эстафета «Валенки»
Только для старших детей и взрослых. Первый участник каждой команды бежит к пенёчку, снимет обувь и обувает валенки, потом возвращается, снимает валенки и передаёт следующему участнику. Второй участник обувает валенки на месте, берёт свою обувь и бежит к пенёчку. Там он снимает валенки и обувается в свою обувь и бежит обратно и т.д. Проще разуться всем участникам эстафеты, если пол не грязный.
Игра «Мороз — Красный нос»
Дети должны перебежать на другую половину зала после своих слов и не дать себя поймать, т.е. быть замороженными. Можно спасти пойманных на обратном пути, коснувшись рукой, но при этом не дать себя поймать.
Слова Д.М.: Я, Мороз – Красный нос. Кто из вас решиться в путь дороженьку пуститься.
Дети отвечают: Не боимся мы угроз и не страшен нам Мороз.
Дед Мороз: Какой же Новый год без хоровода вокруг такой чудной ёлочки.
Становитесь-ка, ребята, поскорее в хоровод
Песней, пляской и весельем дружно встретим Новый год
Хоровод «Пляшет маленький народ»
Припев: Хоровод, хоровод пляшет маленький народ, I
Танцевать у нашей ёлки мы готовы целый год I (2 раза)
Красота, красота наша ёлочка густа, I
Не достанем до макушки вот какая высота – (2 раза).
Припев.
Под кустом, под кустом кто-то с рыженьким хвостом I
Это рыжая лисица Под кусточком лисий дом I (2 раза)
Припев.
Снег идёт, снег идёт. Здравствуй, здравствуй Новый год I
До чего ж у нас весёлый возле ёлки хоровод. I (2 раза)
Припев.
Командная игра «Белки – Орехи – Шишки»
Образуются команды (в зависимости от количества участников) по три человека. Один в команде будет белкой, другой — орехом, третий – шишкой. Включается танцевальная мелодия, команды, держась за руки, танцуют. Когда музыка выключается, то ведущий объявляет, например, «белка». Все «белки» должны найти другую команду, т.е. поменяться местами за 3 сек. Потом меняются или шишки, или орехи, или по двое сразу. Акцент на внимание.
Летка – Енька (танец с Дедом Морозом.)
Детскотека
Вручение подарков (или вынести мешок с подарками и оставить для раздачи подарков взрослыми)
